市教委表示：今年應屆大學生就業情況并不像媒體說的極端嚴峻，但也不能掉以輕心。圖為今年首場校園招聘會，許多學生一大早就在場外排隊等待進場
今年畢業季被稱為 “史上最難就業季”。今天上午，市教委召開新聞發布會，介紹當前大學生就業情況和應對舉措。本報記者從本市多所高校和人才市場獲悉，一方面用人市場確實不景氣，另一方面部分高校在專業設置方面，和市場需求不夠接軌；學生和家長在就業觀念方面上存在一些亟需轉變的誤區，如不少學生看不上中小型企業；一些家長也縱容孩子“主動不就業”，認為還“養得起”。
數據
目前簽約率44.4%，近五年內暫排第二
本科生簽約率降，專科生上升
今天上午，市教委舉辦高校畢業生就業情況媒體介紹會。市教委李瑞陽副主任介紹了2013年高校畢業生就業基本情況，以及市教委和相關委辦局在促進畢業生就業方面切實采取的措施。
市教委副主任李瑞陽介紹，目前對上海大學生就業存在兩個極端判斷，一是上海前幾年就業形勢也很嚴峻，但每年最后的就業率都在95%以上，今年估計也不例外。還有一種判斷認為，今年就業是近幾年最嚴峻的一次，“從目前上海大學生就業情況來看，比去年同期要差，但是比2009年—2011年同期要好。今年最終的就業情況還要看五六月份，從目前來看，今年就業情況并不像媒體說的極端嚴峻，但是也不能掉以輕心。 ”
那么現在上海大學生就業情況如何呢？李瑞陽表示，2013年上海高校畢業生總量為17.8萬，與2012年基本持平；其中研究生3.9萬，本科生8.9萬，專科（高職）生5萬。截至5月10日，本市應屆畢業生總體簽約率為44.4%，同比去年下降2個百分點，但比2009年—2011年同期要高。根據市教委4月10日、4月25日的就業統計情況來看，簽約率分別比去年同期下降4.07和3.17個百分點，而5月10日簽約率比2012年同期下降2個百分點。這表明，上海畢業生簽約率下降的幅度有收窄的趨勢。 “這可能與4月到6月是簽約高峰有關。 ”李瑞陽說。
研究生、本科生簽約率比2012年同期分別小幅下降2.2%和4%，但專科（高職）生簽約率小幅上升1.2%。另外，值得注意的是，當前985、211高校就業情況要好一些，市屬高校相對差一些。“這可能與市屬高校培養人才存在定位尷尬有關。它不像985、211高校明確培養研究性人才，專科院校培養應用實踐性人才。市屬高校辦學定位在人才培養上確實存在不上不下的問題。 ”
經濟增長放緩是就業難主因
李瑞陽分析，目前大學生就業主要受三方面因素影響。首先是受經濟增長放緩和經濟結構調整影響，使用人單位需求總量下降。數據顯示，2013年，到各高校開展招聘單位和提供的崗位數有所下降。目前，社會服務業、制造業的用人單位用人需求降幅明顯，三資和民營企業，特別是中小型民營企業的招聘吸納人力的情況不如往年，也出現減招和停招的情況。
其次，從企業招聘的需求總量來看，是可以滿足在滬畢業生的就業需求，但是細分到畢業生的單位、學歷、能力等具體要求，存在崗位需求和畢業生匹配度不高的問題。同時，由于企業需求量下降，還導致985、211高校畢業生擠壓市屬高校畢業生崗位、社會上有工作經驗人員擠壓沒有工作經驗大學畢業生崗位、研究生擠壓本科生崗位等情況。
第三，大學生自身的因素也影響到簽約率。 90后大學生自主意識強，對就業的認識多元化，也出現就業意識不足的情況。部分畢業生對就業崗位挑挑揀揀，預期調整不及時，導致最后錯失了合適的崗位。此外，隨著非上海生源人數增多，就業困難人員也有所增加。
希望留滬就業者半數已簽約
市教委學生處處長汪歙萍介紹，據相關了解，今年針對應屆生的崗位需求總量為15.2萬。而今年17.8萬畢業生中，有一部分學生存在不想就業和靈活就業情況，真正需要就業的人數在13萬人。其中有上海生源和非上海生源。這其中，希望留在上海就業的學生有10萬人，目前已經有5萬學生簽訂了就業協議，還有5萬人尚未簽訂就業協議。
為什么還有部分學生沒有簽約？汪歙萍認為，一是企業期望與學生期望不匹配，主要表現在薪資上。調查顯示，在上海高校讀書的學生對薪資相對期望高，在外地高校讀書的學生對薪資的期望相對低。二是，在產業轉型過程中，企業提供的崗位目標需求和學生的適應性存在差異。三是，企業更希望招有工作經歷的畢業生。
采取多舉措促進大學生就業
針對大學生就業現狀，近期市政府召開專題會議，研究普通高校畢業生就業工作，相關市領導專門部署和協調相關工作，市教委和相關委辦局采取切實措施，加以落實和推進。
近期落實和推進的四項工作包括：市教委今日舉辦高校畢業生就業情況媒體介紹會；市教委將于近期召開高校畢業生就業工作推進會；5月21日至27日市人力資源社會保障局、市教委、市總工會、市工商聯共同舉辦“2013年全國民營企業招聘周”；本市多部門共同研究試點實施 “大學生社區服務計劃”等。
同時，市教委和相關委辦局促進畢業生就業的部分舉措。包括：市經濟信息化委將舉辦第一屆上海（國際）中小企業精品展，扶持中小企業發展，吸引畢業生到中小企業就業；市科委將進一步挖掘所屬（轄）大型科研院所的崗位潛力。同時增加“創業苗圃”數量，引導和扶持大學生創業；市國資委發動委管企業進一步加大學生招錄工作力度；團市委組織 “青春揚帆夢想啟航”促進大學生就業創業活動；市教委近期舉辦張江高科技園區、臨港新區暨漕河涇新興技術開發區等多場網絡專場招聘會；市教委將開通易班網就業信息板塊，實現手機客戶端就業信息定向推送功能。
市教委表示，將把畢業生就業工作與人才培養改革相結合，在多項教育評價中將就業情況作為考量指標，將高校畢業生就業質量社會評價工作作為年度工作要點。
案例
寒窗苦讀21年 清華博士基層當工人
建議大學生調整心態，在最初兩三年完成積累
頂著“史上最難就業年”的帽子，這個畢業季讓許多大學生喘不過氣。每年此時，對很多人來說，都是一次選擇與被選擇。
5年前，清華大學博士畢業的謝邦鵬也曾面臨類似困惑：苦讀21年，不在研究院或高校搞科研，卻到電力公司基層班組當一名技術工人。在一線實踐后，謝邦鵬才真正體會到“學以致用”和“實踐出真知”。近日，這名來自基層的“博士班長”在上海讀書節上分享了自己的故事。
“博士班長”分享成長經歷
5年前，當謝邦鵬走進浦東供電公司運維檢修部保護自動化一組報到時，同事、同學，家人、朋友，都張大了嘴巴。
1982年，謝邦鵬出生在四川成都一個普通家庭。歷經12年寒窗苦讀，他考上清華大學。又經9年本、碩、博連讀后取得博士學位。畢業后，他既沒留在高校，也沒進入研究院繼續做科研，成為30多名博士同學中唯一的一線技術工人。在近日舉辦的上海市第十五屆讀書節上，中等個頭，面色黝黑的謝邦鵬，平靜講述著自己的故事。
“變壓器，在書本上就是兩個圓圈，但走近才知道，那是一個復雜而又精巧的龐然大物。 ”謝邦鵬回憶，進班組前他沒有任何實踐經驗，便搶著干最基礎的活。最后，他成了班組里擰螺絲最多的人、接線頭最多的人，當然，也是看圖紙和記筆記最多的人。經過幾年苦干，謝邦鵬證明了自己不僅書讀得好，動手能力一點也不差。 2011年，他成為班組班長。
知識用于實踐才有價值
堂堂博士去一線當工人，書是不是白讀了？通過實踐，謝邦鵬慢慢明白了崗位的重要性。電是個專業性極強的技術活，科技水平發展迅猛，連他這個博士，也需要不斷充電，才能跟上形勢。
他舉例說，張江有很多高科技企業，對用電的穩定性要求非常高。“電壓如果不穩，電燈可能會短暫變暗，這對一些使用精密設備的電子企業來說是不能容忍的。 ”謝邦鵬說，他所在的班組承擔著確保用戶安全穩定用電的重任。面對層出不窮的復雜問題，謝邦鵬的分析和研究能力發揮了作用。他和同事使用理論計算修正了公司線損管理流程，當年就為公司減少損失200多萬元。短短兩年，他和團隊利用業余時間的發明和創新就申請了27項專利，發表了7篇被核心期刊收錄的科技論文。
在謝邦鵬看來，由于中國教育體制問題，造成大學擴招而技術學校發展相對滯后，最終導致大學生就業難，技術工人崗位人才緊缺。“大環境改變要一個過程，對遭遇求職困境的大學生而言，調整心態最關鍵。 ”謝邦鵬說，工作本身沒有高低貴賤之分，應屆大學生應在最初的兩三年完成經驗積累和知識儲備，千萬不能到頭來“小事不愿做，大事又做不成”。
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